Practicum Grado

NOMBRE DE LA CLÍNICA

Mensalu Psicología. Centro de Terapia Familiar y EMDR.

UBICACIÓN

Centro Sanitario Autorizado por la Comunidad de Madrid con el número CS16749, C/Fuencarral, 132, 1ºE, Madrid.

¿A QUÉ SE DEDICAN?

Especializado en diversas temáticas relacionadas con Apego y Trauma, Mensalu Psicología ofrece servicios de Psicología y atiende casos de Trastornos de Personalidad, Trastornos Alimentarios, Trastornos Psicosomáticos y Trastornos Disociativos.

ESPACIOS Y UNIDADES

Unidad de Trauma y Estrés Postraumático, de trastornos del comportamiento en adolescentes, de Trastornos de la Personalidad y de Trastornos Alimentarios.

DENTRO DE PSICOLOGÍA

• Unidad de Adultos: Para casos de depresión, ansiedad, fobias, manías, problemas con las drogas, conflictos de vida, separación, obsesiones, infidelidades, divorcios, duelos, abuso sexual en la infancia, violaciones, y acontecimientos que sobrepasan a las personas.

• Unidad de Trastornos del Comportamiento y Terapia Familiar: Aborda dificultades familiares con adolescentes o miembros de las familias, problemas de comportamiento, estudio, depresión, ansiedad, trastornos del vínculo, problemas de comunicación y divorcios.

• Unidad de Trastornos de la Personalidad: Atiende a personas con problemas para mantener su estado de ánimo, sensación de vacío intenso, conflictos con parejas, amigos, dificultad para mantener un trabajo, dificultad para terminar tareas, cortes y autolesiones, voces, pensamientos suicidas o intentos de suicidio. Para el TLP (Trastorno Límite de la Personalidad), utilizan la terapia EMDR, Terapia Sensoriomotriz, Terapia Familiar y otras.

• Unidad de Trastornos Alimentarios: Especializada en trastornos de autoimagen o comida, como la anorexia, la bulimia, los trastornos por atracón, la dismorfia corporal o tipos de obesidad. Para su abordaje, hacen uso de la Terapia EMDR y otras.

ACTIVIDADES REALIZADAS

Recibí formación principalmente de Lucía Fernández Peinó, aunque también participaron puntualmente otras psicólogas del equipo multidisciplinar de la clínica. Se llevaron a cabo monográficos con otros profesionales del equipo sobre temáticas específicas.

La población objetivo fue de adultos y el contenido teórico y práctico se dividió en 5 módulos:

MÓDULO 1: Terapia Familiar Sistémica y más

Exploramos la Terapia Familiar Sistémica, incluyendo la terapia breve y centrada en soluciones con pautas para el primer contacto telefónico, la primera y segunda sesión en la clínica. También se abordaron terapias como la MRI, terapia estructural, Terapia Breve Estratégica y terapia narrativa. Además, se discutieron situaciones de riesgo en la terapia.

MÓDULO 2: Violencia de Género y Violencia Intrafamiliar

Este módulo se centró en la intervención y tratamiento de la violencia de género e intrafamiliar, distinción entre sexo y género, identidad sexual, roles de género, estereotipos y construcción social de la desigualdad. Se exploraron mitos de la violencia, la Teoría del ciclo de la violencia (Lenore Walker), las Fases del cambio (Prochaska y DiClemente), y la intervención en casos extremos, con protocolo de emergencias y detección de factores de riesgo.

MÓDULO 3: Enfoque de Apego, Trauma y Disociación

Este módulo se enfocó en el apego, trauma y disociación, abordando teorías como la del apego (Bowlby, Mari Ainsworth), tipos de apego, situación extraña, Still Face (Ed Tronick), neurodesarrollo infantil y apego. También se exploraron teorías cerebrales como la Triuna (MacLean) y Jerárquica (Jackson), trauma y sus tipos, estructuras cerebrales en relación al apego, respuestas de supervivencia y conceptos de conciencia, disociación y tipos de disociación. Se incluyó la recogida y organización de casos según el enfoque de trauma, el estrés postraumático y sus tipos, así como patologías de la personalidad y trastornos alimentarios.

MÓDULO 4: Terapias de Tercera Generación

Se brindaron nociones de terapias de tercera generación, incluyendo EMDR, terapia sensoriomotriz, IFS, entre otras.

MÓDULO 5: Comienzos, Ética y Orientación

Este módulo abordó estrategias para sobrevivir en los comienzos, ética profesional y moral del psicólogo, y orientación laboral y de vida.

LECTURAS

Se incluyeron 21 lecturas en total, algunas obligatorias y otras recomendadas.

En resumen, estas prácticas fueron una excelente oportunidad para comprender el trabajo en un entorno real, estructurando sesiones de Terapia Centrada en Soluciones (TCS), entre otras. Se adquirieron conocimientos esenciales para el ejercicio profesional, demostrados en la entrega de un vídeo de demostración de una sesión de TCS al final de las prácticas. Además, se exploraron aspectos fundamentales del trabajo del psicólogo, desde ética y evaluación hasta el funcionamiento de la terapia, brindando una visión integral del trabajo en este centro sanitario, abordado de manera teórica y práctica.

PROCEDIMIENTO Y TÁCTICAS APRENDIDAS

Se recibió formación en terapia breve centrada en soluciones, técnicas de entrevista (llamada telefónica, lenguaje postural, alianza terapéutica, pausas, elogios), técnicas de cambio pretratamiento y proyección al futuro, trabajo con escalas y externalización en terapia narrativa. Se realizaron tests de personalidad para diversas temáticas, y se aplicaron técnicas y protocolos específicos según el módulo teórico.

TIPO DE ACOMPAÑAMIENTO

Contamos con la presencia continua activa de uno o más psicólogos del centro, quienes guiaron nuestras actividades. Se brindó acompañamiento personal y académico mediante tutorías individuales.

TIPO DE PARTICIPACIÓN

La participación fue activa y participativa, involucrando juegos de rol, observación de consultas reales, análisis grupal, trabajos sobre lecturas obligatorias y discusiones en grupo. Se realizó un análisis de casos para entrenar el ojo clínico